春天里的花茶蜜语

发布时间 : 2019-12-04
春天喝花茶 春天花茶 春天喝菊花茶

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花茶有助保健祛病。春天是人体新陈代谢最活跃的时期,无论普通人或有基础疾病的特殊人群,都容易突发疾病。而各式花茶有一定的药用价值,如能根据个人的体质来对症饮用,将有助提高身体免疫力,调理美容。

为了能静心品味花茶的独特,记者来到了位于流花湖畔的流花茶艺城,装修古色古香,从室外到室内,从亭、台、楼、阁、到柜、箱、桌、椅、茶具,均以中国传统的大红为基调,而面对着这样广阔优美的湖天一色,舒畅自在地呼吸着清新的空气,聆听着传统的古筝乐曲,身心放松,心境安宁。

花茶物语

月季茶养颜调经

许多人都知道玫瑰排毒养颜,却不知道与玫瑰长相非常相似的月季有着更为神奇的功效。据流花湖资深茶艺师介绍,月季花,也叫月月红,它可以活血化瘀、消肿解毒,调经效果非常显著。喝不完的茶用来洗脸,有一股极淡的玫瑰味,洗完后脸是滑滑的,还可以美容。

桂花茶和胃治咳

桂花具有美白肌肤、排解体内毒素、止咳化痰、养生润肺的作用。皮肤干燥或由于上火而导致声音沙哑者,在绿茶或乌龙茶中加点桂花,可起到缓解作用。桂花除了泡茶外,还可以食用的,可用它来制桂花糖、桂花糕、桂花汤丸等,都十分清香美味的!

薰衣草茶安神助眠

长长的春节假期结束了,OL们开始进入新一轮紧张忙碌的工作中去。杂乱的事情多了,心情难免烦躁,夜里往往辗转反侧,难以入睡;而白天却昏昏欲睡,精神状态很差。晚饭后喝杯薰衣草茶,让你的心境远离焦虑和烦躁,充分保证你的睡眠质量。薰衣草的香味非常的美妙,有解除疲劳,促进新除代谢,滋润肌肤的功效。

小编推荐

新教歌曲《春天里来》


教学目标:1.知道歌曲名称,基本学会演唱歌曲。

2.能用自然的声音唱歌,练习分句演唱。

3.对唱歌活动感兴趣,情绪愉快,注意力集中。

教学准备:图片。

教学过程:一、谈话引入课题,交待学习任务。

现在是什么季节?(春天)今天,我们学唱一首春天的歌《春天里来》。

二、欣赏歌曲,熟悉、理解歌词。

1. 教师有表情地示范演唱。

2. 提问歌词。

即时出现图片,理解歌词。

3. 教师再次范唱。

引导幼儿按歌词顺序正确排列图片。

三、练习演唱歌曲。

1. 看图片完整演唱歌曲。

2. 多形式分句合作演唱歌曲。

四、边唱边出活动室,结束。

说 课

一、 教材价值:

音乐是一种情感的艺术。我国著名的音乐家冼星海说:“音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。”美国著名的音乐教育家齐佩尔说:“人类需要科学表达外界,也需要艺术表现内心的感情,音乐是最能直接表达人类的感情的,它不需要任何媒介,比语言更为直接。”

纲要中明确指出:艺术领域的目标就在于“幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验”“能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动”。在实行素质教育的今天,音乐教育不仅要增长幼儿的音乐知识和音乐技能,而且要在音乐活动中发挥它的特殊功能,培养孩子感受美、欣赏美的能力,激发孩子表现美、创造美的情趣。

教给幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育的任务之一。我们不能一味追求单纯的技能技巧。我们进行唱歌教学的目的是为了给幼儿提供享受美的机会,使幼儿获得快乐的源泉,掌握表达感情的工具,养成良好的唱歌习惯,使幼儿能在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。

二、重点、难点:

《春天里来》这首歌曲旋律轻松、活泼,歌曲形象、生动,词曲结合得比较好,唱起来上口,它十分直观地描述了春天的情景。幼儿对这些描述既新奇又熟悉,所以很容易理解、掌握,使幼儿在唱歌时感到十分愉快,有利于形成他们乐观、开朗的性格。

《春天里来》的重点在于享受唱歌的乐趣。歌曲本身使我们仿佛置身于芳香缤纷的春景之中,给幼儿提供了欣赏美、享受美的机会。图片的使用、多形式的练唱吸引幼儿演唱的兴趣,能比较完整地唱会歌曲,又使幼儿体会到成就感、自豪感,这使幼儿在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。

难点是唱清楚歌词,应该说,这是一首有一定难度的歌曲,要在一个活动中就学会比较完整地演唱歌曲,这就要求幼儿能借助图片进行记忆。特别在“郎里格郎……”的演唱上,还要学会理解图片的表征含义,分析辨别,着重练习。

三、教法、学法

教歌曲的方法不能公式化,方法要为目标服务,因此根据歌曲的特点及幼儿的具体情况,运用了直观形象法,培养幼儿音乐感受力,音乐想象力,音乐记忆力。

老师通过设置疑问,配以色彩鲜艳的图片,视听的结合,有助于幼儿理解歌曲的内容,记忆歌词。

整体教学法及重点练习法加深了幼儿对歌曲的印象,多形式地练唱方式有利于保持幼儿的兴趣。

四、 教学程序

1、导语、引起兴趣

兴趣是人们从事任何活动的强有力的动力之一,尤其是幼儿兴趣可以吸引幼儿去参加各种活动,积极学习各种知识,从而发展各种能力,为了激发幼儿的兴趣,开始部分主要是要吸引幼儿的注意力,引发他的兴趣,为以下的学习提供良好的基础。

2.欣赏歌曲,熟悉、理解歌词。

视听结合,通过教师的范唱、设问,运用直观形象的图片,能帮助幼儿记住歌词。

3.幼儿练唱歌曲

通过整体教唱法加强幼儿的音乐记忆,又通过师生合作、男女生合作演唱等方式进一步学会唱整首歌曲。

陆晔瑾

幼儿园大班音乐活动《春天里来》教案


活动目标:

1.感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学唱歌曲。

2.进一步学习借助图谱来理解、记忆歌词。

3.体验自主学习、合作演唱带来的快乐。

活动准备:

1.图谱,歌词图片。

2.幼儿已有关于春天的认识。

活动过程:

(一)导入1.谈话引出活动。

教师:现在是什么季节?你们喜欢春天吗?

2.出示字卡,感知歌曲名称。

教师:今天我们一起来学一首春天的歌曲,歌名叫"春天里来"。

(二)初步理解歌词内容1.范唱歌曲,初步了解歌词内容。

教师:你听到歌曲里唱了什么?

2.学习副歌部分。

教师:你们看这幅图片在歌曲里它是怎么唱?(啷里个啷)(1)欣赏歌曲,出示三副拨浪鼓的图谱。

教师:听一听这种拨浪鼓的声音一共出现了几次,哪一次最长?

(2)讨论拨浪鼓的不同。

教师:请大家仔细看一看,这几个拨浪鼓一样吗?(不一样)它们长的不一样,发出的声音也就不一样,一种发出"啷"的声音,一种发出"啷里个"的声音。你们想一想,到底哪种鼓会发出"啷里个"的声音呢?为什么呢?

(3)逐句学念副歌。

(4)学唱副歌3.将歌词填完整。

(1)根据幼儿回答填入相应图片。

教师:"瞧我们这边还有图片呢,这些歌词卡片放在哪里合适呢?"(2)再次演唱,检验对错并修改。

教师:"我们放的对不对?用什么方法来检查?"(3)帮助幼儿记忆歌词。

教师:现在我要考考你们了,每幅小图片上说的是什么内容?

(三)看图谱完整学唱歌曲。

1.幼儿在老师的带领下看图完整唱出歌曲2遍。

2.发现并解决歌唱中的困难,进一步学唱歌曲。

教师:"你们有没有学会?还有哪里感到有困难的?"3.完整演唱。

(1)幼儿尝试自己完整演唱歌曲。

教师:我们再唱一次看看困难解决了是不是好一点了。

(2)幼儿再次完整演唱歌曲。

教师:这次老师不唱了,看你们能不能唱对,有没有唱出春天里快乐高兴的心情。

三、合作演唱1.幼幼对唱:一半唱歌词,一半唱副歌部分并交换2.师幼对唱:除了和小朋友合作演唱,我们还可以和谁合作演唱?

3.与听课老师的互动演唱四、结束活动家园共育:回家唱给大人听。

新教歌曲《春天里来》

教学目标:1.知道歌曲名称,基本学会演唱歌曲。

2.能用自然的声音唱歌,练习分句演唱。

3.对唱歌活动感兴趣,情绪愉快,注意力集中。

教学准备:图片。

教学过程:一、谈话引入课题,交待学习任务。

现在是什么季节?(春天)今天,我们学唱一首春天的歌《春天里来》。

二、欣赏歌曲,熟悉、理解歌词。

1. 教师有表情地示范演唱。2. 提问歌词。

即时出现图片,理解歌词。

3. 教师再次范唱。

引导幼儿按歌词顺序正确排列图片。

三、练习演唱歌曲。

1. 看图片完整演唱歌曲。

2. 多形式分句合作演唱歌曲。

四、边唱边出活动室,结束。

说 课一、 教材价值:

音乐是一种情感的艺术。我国着名的音乐家冼星海说:“音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。”美国着名的音乐教育家齐佩尔说:“人类需要科学表达外界,也需要艺术表现内心的感情,音乐是最能直接表达人类的感情的,它不需要任何媒介,比语言更为直接。”

纲要中明确指出:艺术领域的目标就在于“幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验”“能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动”。在实行素质教育的今天,音乐教育不仅要增长幼儿的音乐知识和音乐技能,而且要在音乐活动中发挥它的特殊功能,培养孩子感受美、欣赏美的能力,激发孩子表现美、创造美的情趣。

教给幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育的任务之一。我们不能一味追求单纯的技能技巧。我们进行唱歌教学的目的是为了给幼儿提供享受美的机会,使幼儿获得快乐的源泉,掌握表达感情的工具,养成良好的唱歌习惯,使幼儿能在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。

二、重点、难点:《春天里来》这首歌曲旋律轻松、活泼,歌曲形象、生动,词曲结合得比较好,唱起来上口,它十分直观地描述了春天的情景。幼儿对这些描述既新奇又熟悉,所以很容易理解、掌握,使幼儿在唱歌时感到十分愉快,有利于形成他们乐观、开朗的性格。

《春天里来》的重点在于享受唱歌的乐趣。歌曲本身使我们仿佛置身于芳香缤纷的春景之中,给幼儿提供了欣赏美、享受美的机会。图片的使用、多形式的练唱吸引幼儿演唱的兴趣,能比较完整地唱会歌曲,又使幼儿体会到成就感、自豪感,这使幼儿在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。

难点是唱清楚歌词,应该说,这是一首有一定难度的歌曲,要在一个活动中就学会比较完整地演唱歌曲,这就要求幼儿能借助图片进行记忆。特别在“郎里格郎……”的演唱上,还要学会理解图片的表征含义,分析辨别,着重练习。

三、教法、学法教歌曲的方法不能公式化,方法要为目标服务,因此根据歌曲的特点及幼儿的具体情况,运用了直观形象法,培养幼儿音乐感受力,音乐想象力,音乐记忆力。

老师通过设置疑问,配以色彩鲜艳的图片,视听的结合,有助于幼儿理解歌曲的内容,记忆歌词。

整体教学法及重点练习法加深了幼儿对歌曲的印象,多形式地练唱方式有利于保持幼儿的兴趣。

四、 教学程序1、导语、引起兴趣兴趣是人们从事任何活动的强有力的动力之一,尤其是幼儿兴趣可以吸引幼儿去参加各种活动,积极学习各种知识,从而发展各种能力,为了激发幼儿的兴趣,开始部分主要是要吸引幼儿的注意力,引发他的兴趣,为以下的学习提供良好的基础。

2.欣赏歌曲,熟悉、理解歌词。

视听结合,通过教师的范唱、设问,运用直观形象的图片,能帮助幼儿记住歌词。

3.幼儿练唱歌曲通过整体教唱法加强幼儿的音乐记忆,又通过师生合作、男女生合作演唱等方式进一步学会唱整首歌曲。

春天喝花茶的好处


春喝花茶,能缓解春困带来的不良影响。花茶甘凉而芳香,有利于散发积聚在体内的冬季寒邪、促进阳气生发,令人神清气爽,使“春困”自消。

很多朋友都喜欢泡点花茶喝喝,但是花茶不可想喝什么就喝什么。要选择适合自己的,而不是人家喝什么你也喝什么,所以选对花茶很重要。

讲到这里肯定会有人问春天适合喝什么花茶呢?接下来小花就为大家来介绍春天适宜喝的花茶。

蒲公英

蒲公英,又名黄花地丁,据《本草纲目》记载,蒲公英,苦、甘、寒;归肝、胃经;促进消化、催乳、清血、强健肝脏、利尿,改善胆石、便秘、畏寒、青春痘、气喘。可清热毒、化食毒、消恶肿。

茉莉花

茉莉花茶在各种花草茶中,香气最为醇厚,是春季饮茶之上品,有“去寒邪、助理郁”的功效。喝茉莉花茶除了可安定情绪、振奋精神,还可以健脾化湿、减轻肠胃不适及和胃止痛,对于女性的生理、生殖机能也有帮助,并能养颜美容、滋润肌肤、缓解痛经。

菊花

菊花具有养肝平肝、清肝明目的功效,特别适宜春季饮用。同时,其可排毒健身、驱邪降火、疏风清热、利咽消肿,对体内积存的有害化学或放射性物质有抵抗、排除的功效,还能抑制多种病菌,增强微血管弹性,减慢心率、降低血压和胆固醇,并有利气血、润肌肤、养护头发的美容之效。

金银花

金银花茶,其性味甘寒,具有疏散风热、清热解毒、消肿止痛之功效。因春季风气善行,易外感风邪,金银花茶正可缓解春季常见的上呼吸道感染、扁桃体炎、流行性感冒、牙周炎等病症,对疖痛、肠炎也有缓解之效。

玫瑰花

玫瑰花茶性微温,并含有丰富的维他命,具有活血调经、疏肝理气、平衡内分泌等功效,对肝与胃有调理作用,并能消除疲劳、改善体质,适于春季饮用。此外,其能有效缓解心血管疾病,并能美容养颜,有助改善皮肤干枯,去除皮肤上的黑斑。

山楂茶

山楂茶不仅仅可以帮助我们降血糖、血脂,还可以助消化,扩张血管。而扩张血管的作用就跟上面所讲的一样,是可以起到缓解春困的效果。山楂茶的泡法也很简单,就是拿1个山楂果直接洗净切片后再用开水冲泡即可饮用了。

百合花

百合花茶这种茶中的维生素比较丰富,偏凉性,有着止咳化痰,润燥的效果。

桂花茶

桂花茶的功效是温补阳气、美白肌肤、排解体内毒素、止咳化痰、养生润肺,桂花茶的作用是舒畅精神,养阴润肺,可净化身心,平衡神经系统。桂花茶温补阳气之功效。

大家可以选择一种适合自己的花茶,坚持饮用下去,这样不久之后你就能看到皮肤改善的效果哦~

提醒大家,花茶除了单独喝之外,搭配着喝的效果也很好的。但是注意搭配的种类要相辅相成,最好不要超过三种。

俗话说“春宜饮花”,正确的饮用花茶。不但对身体有益,更能帮你成为更美的小仙女呢!

山谷里的金花茶


你可知道,广西防城金花茶国家级自然保护区汇集了自然界已知金花茶种数的72%。从防城区西行35公里,汽车一头扎进了绿海,这里是十万大山南麓的广西防城金花茶国家级自然保护区,因生长着大量的世界著名珍贵物种金花茶而得名。这片仍保持着几近原始生态样貌的土地,群山环绕,绿意盎然,虫鸣鸟叫之声不绝于耳,静谧得沁人心脾,流连忘返。林间偶遇金花茶,初冬时节,只见枝叶间花蕾满满,“茶族皇后”已含苞待放。广西防城金花茶国家级自然保护区。

行走于十万大山间,闻名遐迩的南山静悄悄。恰巧遇见刚巡逻回来的南山保护站工人,虽已天寒,但他们仍要坚守岗位,守卡巡逻,严防偷猎、偷挖和驴友探险的行为。

1986年,金花茶自然保护区成立,不到10年便晋升为国家级自然保护区,是世界上唯一的国家级金花茶自然保护区和金花茶基因库,总面积达13.8万亩,分设有上岳、山中、南山、那湾等4个保护站点。“为了科学管理,保护区被分为核心区、缓冲区以及实验区,行政区域跨那梭、华石、大菉和扶隆四个乡镇,涵盖13个行政村、65个自然屯以及国营那梭农场、华石林场。”

近年来,防城区“中国金花茶之乡”的品牌越来越响亮,这里是我国金花茶最早的发现地和分布中心,金花茶的面积、产量和品种数量均居世界首位。保护区抓住“金花茶”路子,为金花茶的培育和种植提供科研支持,让当地群众在种植金花茶中增收。

2009年以来,防城区成功举办了五届金花茶节,促进了金花茶产业的迅速发展,涌现出桂人堂、中港高科、国茗等一批龙头金花茶企业,金花茶系列产品已荣获国家地理标志保护产品、广西名牌产品、广西著名商标,畅销国内外市场,年产值达10多亿元,金花茶产业已成为防城区“开放之花”、“致富之花”、“文明之花”。金花茶节也成为当地响亮的文化节庆品牌,让金花茶产业走向全国、走向世界。

春天喝什么花茶最好


春天喝各种茶的好处非常多,可以美容、可以换肤、可以提神、可以活血等等。反正是大有益处,而且花是大自然赐予我们的宝物,要懂得用天然的恩赐,让我们健康又养颜哦!

1、康乃馨:具有改善血液循环,促进新陈代谢,排除体内毒素,调节女性内分泌的功效,味道芬芳,有助驱除心烦气躁。调节女性的内分泌系统、促进乳腺体发育、丰乳功效。

2、金银花:具有清热解毒、润肺化痰、补血养血、通筋活络、咳嗽抗病毒等作用。 可治疗习惯性便秘,用金银花、大黄,按照3:1的用量,一并泡茶饮用,并以适量的蜂蜜调味,有清热泻水,润肠通便的,瘦小腹的功效。

3、玫瑰花:大家耳熟能详的玫瑰花具有理气解郁、散瘀和血、养颜消斑的作用,而且能够减肥美白。是女性常饮用的佳品。

4、绞股蓝:不仅可以绞股蓝可调节人体生理机能,加强血液循环,促进新陈代谢有规律地进行,摆脱亚健康,恢复健康状态,而且还能降血脂、降血压、增强冠状动脉和脑血流量。

5、茉莉花:可有助于与改善昏睡以及焦虑的现象。而且对慢性胃病和月经不调也有其良效。搭配粉红玫瑰花冲泡饮用还有瘦身效果。

6、迷迭香:抵御电脑辐射,提神醒脑、增强记忆力;帮助消化、胃肠胀气、治腹痛;促进头皮血液循环,改善掉发和秃头现象,降低头皮屑的发生;减肥、消水肿、抗老化。促进血液循环,降低胆固醇,抑制肥胖。

《春天里的花茶蜜语》一文由茶经网花茶栏目提供,我们力求提供优质的2022花茶相关知识点,以及准备大量关于花茶相关的专题,如:春天喝花茶

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